Freinetounderwys: verschil tussen versies

← Vorige veranderienge Volgende veranderienge →

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud

In de regel

Versie van 16 apr 2007 15:45

Et Freinetoenderwys baseert em ip de principes van Célestin Freinet (Gars, 15 oktober 1896 – Vence, 8 oktober 1966).

Oentstoan

Freinet was in 1913 begost an z’n studies vor oenderwyzer, mor in 1915 wierd ie ipgeroopn ols soldoat in den Êest'n Weireldoorloge, wo dat ie in 1916 een schot in z’n loengen krêeg woadeure dat ie loater oorlogsinvalide verkloard werd. In 1920 krêegt ie z’n benoeminge ols oenderwyzer in e schooltje in Le Bar-sur-Loup in Zuud-Frankryk. Deur z’n slichte loengen en omda ze stemme nie zo sterk was, goenkt ie vele me de kienders van ze klasse goan wandlen in ’t dorp. Azo zaagt ie dan de kienders die in de klasse byna gin intresse aan, buutn de klasse ollesôorte vragen steldn en styf curieus woaren no vanolles. Ip den deur begost ie roend die ervoaringe me de kienders te klappn en je zaagt dan ze oltyd mor entoesiaster werden: je liet ze doa roend schryven, en ze mochtn zelve oenderzoekstjes doen en boekstjes maken.

In 1923 kost ie een drukperstje ip de kop tikkn woa dan ze kienders ton ôok mee kostn werkn. Freinet begost over z’n ervoaringen met andre oenderwyzers te corresponderen en stilletjesan oentstoend er een Freinetbeweginge. In 1928 veruusde 't ie me z’n vrouwe Elise no Saint-Paul wo dat ie in een schooltje in een arbeiderswyk z’n methode begoste te gebruukn. Omdat ie em ôok begost te moeien me de rechtn van de geweune man, kwaamt er uut bepaald’ oekn kritiek ip z’n maniere van werkn, zodoanig zelfs dat ie in 1933 oentslegen werd uut et Franse openboar oenderwys. Mor in 1934 aat ie ol een uus gekocht in Vence dat ie me z’n lêerlingen toet een schole ommebouwde.

Achter de Twidde Weireldoorloge begost ie mêer en mêer succes te krygen: der werden congressen g’organisèrd en Freinet schreeft verschillnde boekn. Je stierf ip 8 oktober 1966 en je werd in z’n gebôortedorp Gars begraven, in de nateure woa dat ie zovele inspiroatie uut g'old aat.

De principes

De techniekn en de methoden van Freinet moen der vôren zorgen da:

d’ervoaringen van de kienders et uutgangspunt zyn vo wa dan ze lêren
de kienders zelve vôor een zo grôot meugelik stik verantwôordelik zyn vo d’organisatie van ‘t leven in de klasse
de kienders lêren van de ervoaringen van andre kienders, grôte mensen, enz. Den ipdracht van de lêroare is vo doa structeur en diepgang in an te briengen.
d’ipvoedinge in de schole gebeurt in een democratisch overleg en in een sfeer van t'ope de diengen doen.

Freinetscholen in West-Vloandern

In West-Vloandern zyn der verschillnde Freinet-scholen:

De Boomhut (Sint-Andries-Brugge)
De Levensboom (Marke-Kortryk en Wevelgem)
De Tandem (Sint-Kruus-Brugge)
De Torteltuin (Poperienge)
De Zonnebloem (Ostende)
Het Reuzenhuis (Tielt)
Klimop (Ôostkamp)

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-Et '''Freinetoenderwys''' bazeert em ip de principes van '''Célestin Freinet''' ([[Gars]], [[15 oktober]] [[1896]] – [[Vence]], [[8 oktober]] [[1966]]).
+Et '''Freinetoenderwys''' baseert em ip de principes van '''Célestin Freinet''' ([[Gars]], [[15 oktober]] [[1896]] – [[Vence]], [[8 oktober]] [[1966]]).
 ==Oentstoan==
-Freinet was in 1913 begost an z’n studies vor oenderwyzer, mor in 1915 wierd ie ipgeropen ols soldoat in den [[Êest'n Weireldoorloge]], wo dat ie in 1916 een schot in z’n loengen kreeg wodeure dat ie loater orlogsinvaliede verkloard werd.
+Freinet was in 1913 begost an z’n studies vor oenderwyzer, mor in 1915 wierd ie ipgeroopn ols soldoat in den [[Êest'n Weireldoorloge]], wo dat ie in 1916 een schot in z’n loengen krêeg woadeure dat ie loater oorlogsinvalide verkloard werd.
-In 1920 kreegt ie z’n benoeminge ols oenderwyzer in e schooltje in Le Bar-sur-Loup in Zud-Frankryk.  Deur z’n slichte loengen en omda ze stemme nie zo sterk was, goenkt ie vele me de kienders van ze klasse gon wand’len in ’t dorp.  Azo zaagt ie dan de kienders die in de klasse byna gin intresse aan, bûten de klasse ollesôorte vragen stelden en styf curieus woaren no vanolles.  Ip den deur begost ie roend die ervoaringe me de kienders te klappen en je zaagt dan ze oltyd mor entoesiaster werden:  je liet ze doa roend schryven, en ze mochten zelve oenderzoekstjes doen en boekstjes maken.
+In 1920 krêegt ie z’n benoeminge ols oenderwyzer in e schooltje in Le Bar-sur-Loup in Zuud-Frankryk.  Deur z’n slichte loengen en omda ze stemme nie zo sterk was, goenkt ie vele me de kienders van ze klasse goan wandlen in ’t dorp.  Azo zaagt ie dan de kienders die in de klasse byna gin intresse aan, buutn de klasse ollesôorte vragen steldn en styf curieus woaren no vanolles.  Ip den deur begost ie roend die ervoaringe me de kienders te klappn en je zaagt dan ze oltyd mor entoesiaster werden:  je liet ze doa roend schryven, en ze mochtn zelve oenderzoekstjes doen en boekstjes maken.
-In 1923 kost ie een drukperstje ip de kop tikken wodan ze kienders ton ôok mee kosten werken.  Freinet begost over z’n ervoaringen met and’re oenderwyzers te corresponderen en stilletjesan oentstoend er een Freinetbeweginge.  In 1928 verûsdet ie me z’n vrouwe Elise no Saint-Paul wo dat ie in een schooltje in een arbeiderswyke z’n methode begoste te gebrûken.  Omdat ie em ôok begost te moeien me de recht’n van de geweune man, kwaamt er ût bepaald’ oeken kritiek ip z’n maniere van werken, zodoanig zelfs dat ie in 1933 oentslegen werd ût et Franse openboar’ oenderwys.  Mor in 1934 aat ie ol een ûs gekocht in Vence dat ie me z’n lèèrlingen toet een schole ommebouwde.
+In 1923 kost ie een drukperstje ip de kop tikkn woa dan ze kienders ton ôok mee kostn werkn.  Freinet begost over z’n ervoaringen met andre oenderwyzers te corresponderen en stilletjesan oentstoend er een Freinetbeweginge.  In 1928 veruusde 't ie me z’n vrouwe Elise no Saint-Paul wo dat ie in een schooltje in een arbeiderswyk z’n methode begoste te gebruukn.  Omdat ie em ôok begost te moeien me de rechtn van de geweune man, kwaamt er uut bepaald’ oekn kritiek ip z’n maniere van werkn, zodoanig zelfs dat ie in 1933 oentslegen werd uut et Franse openboar oenderwys.  Mor in 1934 aat ie ol een uus gekocht in Vence dat ie me z’n lêerlingen toet een schole ommebouwde.
-Achter de [[Twidde Weireldoorloge]] begost ie mèèr en mèèr succes te krygen: der werden congressen g’organisèrd en Freinet schreeft verschill’nde boeken.  Je stierf ip 8 oktob’r 1966 en je werd in z’n gebôortedorp Gars begraven, in de nateure wodat ie zovele inspirotie ût hold aat.
+Achter de [[Twidde Weireldoorloge]] begost ie mêer en mêer succes te krygen: der werden congressen g’organisèrd en Freinet schreeft verschillnde boekn.  Je stierf ip 8 oktober 1966 en je werd in z’n gebôortedorp Gars begraven, in de nateure woa dat ie zovele inspiroatie uut g'old aat.
 ==De principes==
-De technieken en de methoden van Freinet moen der vôren zorgen da:
+De techniekn en de methoden van Freinet moen der vôren zorgen da:
-*d’ervoringen van de kienders et ûtgangspunt zyn vo wa dan ze lèren
+*d’ervoaringen van de kienders et uutgangspunt zyn vo wa dan ze lêren
-*de kienders zelve vôor een zo grôot meugelik stik verantwôordelyk zyn vo d’organisatie van ‘t leven in de klasse
+*de kienders zelve vôor een zo grôot meugelik stik verantwôordelik zyn vo d’organisatie van ‘t leven in de klasse
-*de kienders lèren van de ervoringen van and’re kienders, grôte mensen, enz.  Den ipdracht van de lèèroare is vo do structeur en diepgang in an te briengen.
+*de kienders lêren van de ervoaringen van andre kienders, grôte mensen, enz.  Den ipdracht van de lêroare is vo doa structeur en diepgang in an te briengen.
-*d’ipvoedinge in de schoole gebeurd in een democratisch overleg en in een sfeer van t'ope de diengen doen.
+*d’ipvoedinge in de schole gebeurt in een democratisch overleg en in een sfeer van t'ope de diengen doen.
 ==Freinetscholen in West-Vloandern==
-In West-Vloandern zyn der verschill’nde Freinet-scholen:
+In West-Vloandern zyn der verschillnde Freinet-scholen:
 *[http://www.deboomhut-freinetschool.be De Boomhut] ([[Sint-Andries]]-[[Brugge]])